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先把教材内容理解透彻，可以利用业余时间补习一下，听老师讲解每一个知识点，然后课后做练习题，多总结解题思路，掌握好解题技巧。
数学差的话，一定要先补基础，还要将基础打牢。
几点建议供参考：
1、练计算
建议从训练计算能力入手，加大计算题的练习，特别是基础不太好的同学必须先要解决计算问题，可以把课本中有关计算的章节重新复习一遍，书上的例题及练习再做一次。
2、听思路
上课注意听老师的解题思路，特别是老师如何分析的，条件是什么、各个条件之间有何关系、怎么推出结论的，要把题目的关键点理清楚，而不是只知道这道题的答案就心满意足了。
3、善总结
有些同学题目做了很多，但依然成绩不理想。关键是不会归纳总结。例如一种类型题做了两三道，自己就要思考这类题目的解题方法和技巧，不断进行归纳总结，做到举一反三，触类旁通。而不是一味的搞题海战术。
4、改方法
调整自己的学习方法，做到：课前预习，课堂专心听讲，课后及时复习，整理错题本等，对于经常出错的题目可以记录在错题本上，在旁边用红笔进行标注，有空多看看。有了好的学习方法，往往会起到意想不到的效果。
5、勤练习
数学基础薄弱，平时要勤练习。从基础题目开始练习，基础题熟练了再练习中等难度的题目。毎天学习数学的时间尽量多一些。
别灰心，经过一段时间的训练，成绩一定会提高的。
考80多分起码能说明孩子还是愿意学的，只是由于基础和方法得原因，没有取得进步。
1、注重背诵，书上的蓝体字都要背，而且要背到滚瓜烂熟。一般一节课需要背两到三句话。而课后的题目都是用它来解题的。
2、要注重计算。从来没有听说过哪个计算能力不过关的孩子，数学成绩能得高分的。就是及格，都有点儿够呛。
以孩子现在的这个分数段来看。课本上的例题、随堂练习、课后习题是练习的重中之重。将这些题做会基本就能保证。计算能力是过关的。
3、要注重数学思维的培养。一是，学生上课时，要注重老师引入新知识的方法。2是，做完题后要注重反思。思考本题所用的知识点是什么？题眼在哪里？哪里是本题最难想到的地方。
4、注重题型的分类。与其说题型的分类，不如说题目的转化。能够将没见过的题转化为见过的题，尤其是课上所讲的例题。吃透课本上的例题是关键。
只要有信心，坚持做，孩子的成绩会提高的！成绩上110也是有可能的！
最后再强调一遍，计算很重要，对于80多分的孩子来说，计算绝对是存在问题的，计算能力提高了，思维慢慢的也就养成了。计算也能培养数学思维。
试卷上的知识点还没有全部掌握，有部分知识点他总会丢分，其他的还是掌握的比较不错，有些题型他应变不过来，直接的等式可能他能够做到，一旦换成应用题或许就会犯错，我只是分析，具体原因 家长要经常分析试卷，统计一下出错的地方，是经常粗心大意丢分，还是根本做不到，错的都是什么题型等等
以上就是关于“初中数学差怎么补救”的全部内容，希望能帮到你！
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